Дети и наш голос

Уже с трехмесячного возраста (намного раньше, чем предполагали до сегодняшнего дня ученые) дети способны различать скрывающиеся за человеческими голосами чувства. Причем они могут делать это даже тогда, когда спят! Об этом сообщает новое исследование британских ученых.

Ученые исследовали мозг 21 спящего младенца возраста от трех до семи месяцев. Они обнаружили, что на звуки разного эмоционального содержания (смех, слезы, чихание, шум льющейся воды) младенческий мозг реагировал совершенно по-разному.

До сегодняшнего дня не было с точностью известно, насколько рано развивающийся мозг младенца обретает способность воспринимать и обрабатывать звуки и выражаемые ими чувства. Ученые надеются, что новое открытие поможет им понять различие в развитии аутистического мозга от здорового. А кроме этого - в целом пролить свет на возникновение нейропсихологических нарушений (таких, например, как шизофрения).

Исследование выявило, что теменная доля головного мозга вступает у младенцев в действие тогда, когда они слышат звук человеческого голоса – точно так же, как это бывает у взрослых людей. В частности, лимбическая область мозга трехмесячных младенцев реагирует намного активнее на печальные и, вообще, неприятные звуки – в то время как, похоже, совсем не различает нейтральные звуки от приятных или радостных.

«Поразительно, что они в состоянии делать нечто подобное. Кто-нибудь сказал бы, что младенец, который спит, не может нас слышать. Однако теперь уже абсолютно ясно, что его мозг во время сна обрабатывает все возникающие вокруг него звуки», - говорит доктор Мерфи, руководитель исследовательской группы.

Это открытие, подчеркивает Мерфи, должны серьезно принять во внимание все родители. Нельзя не только ругаться вблизи спящего ребенка, но стоит быть очень внимательным к тону своего голоса даже во время разговоров по телефону.

Младенцы имеют особую врожденную способность улавливать чьи-то переживания, но, как выяснилось, реагируют намного спокойнее, когда кто-нибудь рядом с ними издает радостные звуки.

То, что для ученых до сих пор остается совершенно непонятным, – это по какой причине и, главное, с какой целью, мозг спящего младенца учится воспринимать звуки внешнего мира (особенно негативной окраски!) так рано.

Они пытаются разобраться в этом, прослеживая историю развития человека, - отталкиваясь от того факта, что с первых минут своей жизни человек, в целях выживания, внимательно наблюдает за окружающей его средой.