С какого возраста изучать иностранный язык?

вопрос не в том когда начинать учить иностранный язык, а в том, чтобы была языковая среда, в которой эти знания могут развиваться. До революции в дворянских семьях дети знали минимум по 2 языка, в многонациональных семьях то же самое. Это происходит именно потому что с детьми разговаривают на разных языках, а не так: он отсидит урок, ушел и все.

Я думаю, что начинать надо как можно раньше. Путаница будет, но она пройдет с возрастом. Дети лучше усваивают языки. Пример: год назад я переехала в Германию, при этом я уже 3 месяца изучала язык и хотя какие-то слова знала. В это же время переехала и моя племянница 7-ми лет. Она не знала ни слова. Сейчас она говорит и понимает лучше и больше меня. Хватает на лету просто. Так что, если есть возможность, то нужно начинать чуть-ли не с младенчества.

Т.е если нет языковой среды, то учить иностранный язык не стоит вовсе?

учить стоит, просто представь маленький ребенок лет 2, начинаешь его учить, а ему разговаривать не с кем. В школе они хотя бы на уроках слышать иностранную речь. Кроме того, сейчас без знания языка никуда. Просто, если собираешься учить, взвесь все за и против в отношении когда начинать и что ты хочешь получить.
Кроме того, есть разные способности: и я училась, и мой старший сын учится в школе с углубленным изучением языков. Я легко (сейчас конечно относительно, много лет прошло) переводила тексты с бумаги, но речь я не понимала, а сын слышит и понимает речь.

Наш преподаватель по педагогике утверждал, что если с рождения ребенка родители будут разговаривать с ним на разных языках (в смысле, мама, например, на русском, папа - на английском) и только так, то ребенок будет четко дифференцировать языки и путаться не будет. Что не снимает вопроса о языке окружающей среды и разговоров между папой с мамой. Наш преподаватель японского (сам японец, женат на якуточке) жаловался, что его дети не понимают окружающих и путаются в языках - сперва жили в Японии, потом переехали в Россию, дети не различают слова, которые похоже звучат на обоих языках, но значат, конечно, разные вещи. Разговаривали они между собой и с детьми и на японском, и на русском, и на якутском.
Так что учить язык можно с младенчества, но последовательно и постоянно (не пару слов раз в месяц), он будет закрепляться в той же части головного мозга, что и родной (превалирующий) язык (иностранный язык, выученный во взрослом состоянии, хранится в другой части), и ребенок сможет оперировать им, как и родным.
Для того, чтобы добиться чистого билингвизма, надо будет много и долго работать с ребенком, постоянно говорить с ним на двух языках или жить в одной языковой среде, а дома говорить строго на другой. Если просто требуется знание языка, потребуется меньше усилий (главное, все же, постоянство, пара новых слов/фраз в месяц не заставят ребенка выучить язык).

Чем раньше, тем лучше. Каши не случится при правильном обучении. Если хотите обучать самостоятельно, но не знаете, как, то лучше не стоит.

Я тоже считаю, что чем раньше тем лучше, ведь с возрастом любое обучение дается сложнее намного. Я поведу сына с года в центр раннего развития, там как раз английский будет.

Ну не знаю - не знаю, мне кажется в год уж точно рано. Моему сыну скоро будет 2 года, так он по-русски 5 слов говорит всего, куда уж ему иностранный учить. Мне кажется, не раньше, чем ребенок начнет сносно говорить на родном языке.

Могу сказать, как репетитор английского, что хорошо начать с четырех лет (при условии, что вы настраиваете в первую очередь себя, что вашему ребенку английский ну или другой язык в жизни пригодится, так как дети впитывают настрой родителей)! Будут результаты, даже в три рано. Звонит мне одна мамочка и спрашивает, возьмусь л заниматься с ее 2-летним ребенком. Я ей ответила, дайте ребенку насладиться детством, пусть смотрит мультики типа dora the explorer и этого предостаточно!

А почему именно с 4х? И, как Вы думаете, сколько раз в неделю надо? Достаточно 1 раз, а потом мультики смотреть и песенки петь?

Я тоже разговаривала с педагогом, мне так же назвали возраст 4 года. Мол, раньше даже и не стоит. А почему? Знаю семьи, которые и раньше занимаются с детьми изучением ин. языка - все нормально, запоминает ребенок, не путает. А несколько семей знакомых живет зарубежом, так там с первых дней малыш впитыват и учит сразу несколько языков и тоже, все оки.

я думаю начать изучать языки можно с самых малых лет. даже в 3-4. но только чтоб в начале эти уроки не были принужденного характера. например мы татары. татарский - наш родной язык. а незная русского мы не сможем просуществовать в двуязычной стране. поэтому дети как правило "по любому " должны знать 2 языка. а русский изучается в процессе просмотра фильмов, мультиков, песен. а потом по тихоньку поеедит.
так же можно изучать и другие языки. просто с возрастом знания будут укрепляться по мере востребованности

Мамина хорошая подруга была по совместительству моей англичанкой в школе. Так она своим двоим детям дома частенько дублировала слова на английском, чтобы они с малолетства приучались. Оба закончили английскую гимназию и не было никакой путаницы...

Ребенку 4 года. Я, в принципе, могу разговаривать с ним на английском дома, но мне кажется в начале главное поставить произношение, и только, когда произношение уже поставлено, можно говорить обо всем остальном. А поставить я самане смогу, кроме того, у меня лично не очень произношение.

Моя сестра вышла замуж за иностранца. Когда родился у них первый сын, то она с ним говорила на русском, хотя прекрасно знала английский, а ее муж говорил с рождения с сыном только на английском.
Думала, что они допускают большую ошибку. А нет :D
Сейчас малому почти 9 лет, он до сих пор ни разу к нам не приезжал, но при этом он довольно хорошо говорит на русском(мы общаемся по скайпу) и без проблем говорит на родном своем языке...

Присоединяюсь. Можно, конечно, начинать с пелёнок ребёнка тренировать, только зачем? Вы же всё равно не сможете его научить языку без постоянной подпитки знаний и удерживания уже приобретённых. Сам он это начнёт делать только в сознательном возрасте, а если хотите начать пораньше - то делать это имеет смысл только в среде носителей языка.

По моему мнению, лучшим возрастом для восприятия иностранного языка является возраст десяти - одинадцати лет, пока ещё организм находится в стадии развития и легче воспринимает любую информацию, из - за отсутствия проблем переходного периода и тем более проблем взрослой жизни. В таком возрасте можно начинать именно углублённое изучение языка. Для этого лучше всего подойдут аудиоматериалы, так как маленькие дети быстрее воспринимают всё посредством слуха, нежели зрения, но и учебники должны быть вспомогательным материалом для запоминания правил, так как в основном в аудио версиях излагается уже тренинг, а не наполнение правилами и нормами языка.

Даже и в четыре года, задумайтесь о том, что ребёнок толком не знает своего родного языка, а вы будете навязывать ему речь, которую не употребляете постоянно, и кем вырастит в последствии ребёнок - вундеркиндом, со знанием нескольких языков лет в 7, или человеком с "кашей в голосе" Будьте осорожны делая такой резкий выбор в пользу раннего изучения, в основном материал хорошо усваивается в десятилетнем возрасте, а куда же спешить, задайтесь этим вопросом и посмотрите на него с другой стороны, как бы последдствия не оказались вместо радостных, довольно плачевными, ведь ребёнку может надоесть вообще какой либо язык и у него просто напросто пропадёт желание учить даже свой родной!

Вот уж с этим явно не соглашусь. Какие 10-11 лет. Там и так в школе нагрузка невероятная. Да и переходный возраст про который вы говорите как раз начинается. И потом сейчас во всех школах иностранный язык в программе. В моем городе, например, почти у всех с первого класса. Так что это уже получается минимум с 7.

учить иностранный язык можно с любого возраста если есть желание. но лучший вариант учить с малых лет потому что в детском возрасте память хорошо воспринимает данную информацию и лучше впитывается в мозги. по моему после того как выучил язык объязательно надо побывать на этой стране , язык который учил.это даст неожидаемые результаты.

С первого класса, мне кажется, уже поздно. Я с 7 лет начала изучать английский, уже очень тяжело давался. Думаю, надо раньше.

В наше время обязательно знание двух языков. Но многие из нас и на английском с трудом изъясняются. А дело в том, что в России методы изучению и отношения к языку наплевательские. Вспомню школу, так плакать хочется. Нас не заставляли, а мы и рады были не учиться. На английском стала разговаривать только в университете.
Тут два предложения: 1 - отдавать еще кроху на курсы английского.. Сейчас много замечательных курсов для маленький. С ними играют, разговаривают и учат. Так, постепенно ребенок усваивает азы нового языка. Ему интересно - тогда все у него получится.
2 - второй вариант... просто пусть течет ребенок по течению. Поверьте, когда придет осознания нужды в языке он сам спохватиться. Но в таких случаях бывает поздно.

Лично я обязательно ребенка буду начинать обучать английскому еще до школы. Я основываюсь на том, что в будущем, ему бы было полезно выучить еще и второй язык.

А какой язык, Вы считаете, стоит изучать вторым?

Это совершенно другая ситуация. Она фактически создала для них двухязыковую среду в семье. И совершенно другое дело, если водить 2 раза в неделю малыша на занятия.

Начинать изучать английский язык нужно только тогда, когда ребенок уже хорошо говорит ПО РУССКИ и выговаривает ВСЕ звуки. А что касаеться трудно давался или нет, так в детстве можно поставить ребенку произношение, выучить ряд слов... НО! Грамматику четырехлетнему ребенку ты не объяснишь, и заговорить свободно он у вас не заговорит, т.к. языковая среда другая. Я английский начала изучать в 18 лет и прекрасно им владею.

Моя сестра начала изучать со своим сыном иностранные язык когда ему было 3,5 годика, сейчас ему 8, а он шпарит на английском, как я когда была в 6 классе. Поэтому я считаю, что чем раньше тем лучше.

Считаю не раньше, чем за год до школы.
Многие дети на своем родном языке начинаю говорить без возрастных дефектов только к 5 годам.

Вы знаете, опять же по опыту сужу! В 4 они реально с интересом идут на занятие, это такой переходный период, когда они чутки и восприимчивы к языку, когда они как губки впитают и когда им все новое в плане обучения интересно! Это именно тот этап когда плохой педагог отобьет желание изучать язык, а хороший - заинтересует надолго! Я на своей доче тоже свою гипотезу проверила - и еще раз убедилась! Занимайтесь пару раз в неделю, выберете яркий учебник, чтобы к нему прилагались песенки, мультики, желательно британского издательства, а не нашего, ставьте произношение, смотрите Дашу и Диего и все у вас получится. Просто не знаю, что конкретнее добавить, поэтому пишите, если есть вопросы. С радостью отвечу!

Если у ребёнка нет желания учиться то хоть в каком возрасте он не освоит язык.

Спасибо за Ваш ответ! Как Вы думаете, сколько по времени требуется, чтобы ребенку поставить произношение, или достаточно слушать английский в иностранных мультах и песнях? Я нашла неплохие группы недалеко от дома, планирую вначале, чтобы он походил некоторое время, и ему произношение поставил преподаватель, а я потом сама разовью ему словарный запас.

По своему опыту знаю, что раньше 4-5 лет не стоит мучить ребенка английским языком. Я сама занимаюсь репетиторством. Пару лет назад мне привели двухлетнего ребенка, мы выучили слова, фразы, поиграли в игры - и все это только для общего развития и укрепления памяти. С четырехлетним ребенком можно намного быстрее пройти материал и толку больше. Поэтому, не стоиз забирать у ребенка детство.

С трех лет.

Но это - при условии, что у Вас есть возможность найти в качестве преподавателя носителя языка или человека, который знает язык на таком высоком уровне, - чтобы поставить ребенку сразу и произношение.


P.S.Указанный возраст - не мое личное воображение. Ссылаюсь на проведенные исследования - писала когда-то как раз на эту тему.

Вот как раз начните сами давать слова. Простой пример - я в прошлом году купила дочке сервиз - и так само сабой разыгрались, что дитя в свои 4 года знала все предметы. Это я к чему - а к тому, что не обязательно начинать с темы "Моя семья..дом итд" Это должно произойти как-то в игре и может даже незапланированно. Мы тоже ходим в группу развития и там один из предметов английский, но бееее я так недовольна, ребенок идет без интереса - препод - ужас! Но дома - другая атмосфера и дочь учит с удовольствием!
Произношение ставить конечно слушая носителей, но вы должны проговаривать за ними, так как детям понятнее не пленка а мамочка, которая говорит "как тетя с диска". А мультики и песни ставьте даже фоном для игры, пусть слушает и смотрит. Ну в меру конечно, минут 10-15 достаточно. Поверьте то, что нам в группах втюхивают 40-минутное занятие, это им очень тяжело и бессмысленно, они же дети!

У нас действительно получилось изучать английский не запланировано, просто когда моему малышу было 3,5 года он был ужасный хохотун. И как-то назвала я его по английски обезьянкой, ему слово понравилось, он начал меня расспрашивать о других словах, сначала ему было весело, а потом интересно, шокировать познаниями бабушку.

Чем раньше, тем лучше, так как именно молодому организму лушче дается процесс запоминания!

Я тоже считаю, что чем раньше начать изучать иностранный язык, тем это будет эффективней и отложится в памяти и подсознании на всю жизнь.
Но не все дети конечно согласны в таком возрасте(3-4 года) учить иностранный. Моего сына не зоставить - скорее научится машину водить. :)

ни разу не пожалела,что в начальной школе,наши родители отказались от эксперимента введения иностранного языка и информатики со 2 класса..сейчас прекрасно владею и тем и тем,пусть не в совершенстве,но не хуже тех,кто учился по программе с информатикой и английским..загружать детский мозг иностранным,когда он еще в своем родном русском "плавает" толком не разобравшись,считаю бредом!!пусть лучше больше гуляет и занимается русским,математикой.чтением..закладывает так сказать базу знаний,на которой уже с иностранным языком будет попроще..думаю класса с 5 заниматься серьезным изучением самое то,каждому свое конечно,но я бы не хотела свое чадо загружать по полной..начать изучать буквы,их произношение и написание можно конечно постепенно и с начальных классов..может у ребенка проявится интерес и он сам захочет новых знаний,тогда конечно,пожалуйста,лишь бы ребенку было хорошо..

Ну выучите вы с трехлетним ребенком названия посуды, цвета, животных и тд. А далее что? Ну еще названия цветов, пару простых фраз. И это называется знать английский язык? В таком возрасте вы не научите его разговаривать и строить предложения, не объясните ему грамматику.

Старший сын изучал с 4х лет английский язык, платно, разумеется. Этим прививается культура учиться, делать домашние задания, учить стихи, слушать учителя. Но навыки конечно были мизерными по сравнению с последующим обучением.

Полностью свами согласна. Вот для чего так рано начинают учить иностранный язык. Не для того, чтобы ребенок свободно им владел с столь раннем возрасте, а для того.тобы приучался слушать и работать. К тому же, это очень дисциплинирует.